Je me réveille, je me lève, je m'habille...
✅Vidéos et activités pour pratiquer la routine DELF A1 et A2:
👉Regarde, écoute et lis:
👉Chante la routine au rythme de La Marseillaise (hymne national francais):
🎵🎵🎵
👉Regarde, écoute et lis la routine d'un adulte:
👉La routine quotidienne d'Élise: elle fait plein de choses!
Tu fais quoi? Complète
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👍Cuando hablamos de nuestra rutina, podemos usar ADVERBIOS DE FRECUENCIA para referirnos a la frecuencia de cada acción.
👍Voici une liste d'ADVERBES DE FRÉQUENCE que tu peux utiliser pour parler de la fréquence.
Toujours
Habituellement/D'habitudeSouvent
Quelquefois/Parfois/De temps en temps
Rarement
Jamais
Rarement
Jamais
Les adverbes de fréquence en contexte:
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🖍 ACTIVITÉ:
👉Dans la vidéo d'Élise, quel adverbe elle utilise 3 fois pour parler de sa routine?
👉À l'aide de ces questions, parle de ta routine quotidienne. Utilise des adverves de fréquence!
Exemple: Je me lève TOUJOURS à 7h30. Je vais SOUVENT à l'école à pied. QUELQUEFOIS je prends le petit déjeuner avec mon petit frère. Je ne vais JAMAIS au cinéma...
- À quelle heure tu te lèves ?
- Qu'est-ce que tu manges d'habitude au petit-déjeuner ?
- Avec qui tu prends le pétit déjeuner?
- À quelle heure tu sors de la maison pour aller à l’école ?
- Avec qui tu vas à l'école ?
- Tu prends le bus pour y aller ?
- Quelles matières tu préféres ?
- À quelle heure tu prends ton goûter ?
- Tu fais souvent des activités après l'école ?
- Combien de fois par semaine ?
- À quelle heure tu te couches habituellement ?
- Qu’est-ce que tu fais le soir avant de te coucher ?
- Tu vas au cinéma le week-end ?
Ejemplificar las acciones y ponerlas en contexto a través de la oralidad y la mímica, con el juego "Simon dice..." Los participantes que pasan al centro para dar las órdenes van rotando:
Jacques a dit... Tu manges des tartines au petit déjeuner.
Jaques a dit... Tu lis avant de te coucher.
Jacques a dit... Tu fais de la natation et du football.
Source/Fuente:
elaboración propia
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