Au mois de mai, grâce à la collaboration de l'une de professeures de français de l'École "República Francesa", nous avons eu le plaisir de la visite d'une petite franco-argentine très désireuse de connaître le déroulement d'un cours de français en Argentine.
Elle s'appelle Violette et elle habite à Nantes, son papa est argentin est sa maman, bretonne. Sachant que son papa a une copine qui travaille à l'école, Violette lui a demandé de venir la connaître et de voir un cours de français.
Les élèves ont donc pensé à des questions à lui poser:
Quel âge as-tu?
Comment s'appelle ton école?
Tu parles espagnol?
Qu'est-ce que tu aimes?
Combien de fois tu es venue en Argentine?
Avec qui tu habites?
Qu'est-ce que tu peux faire à Nantes?
"Merci, Violette d'être venue":
la carte que les élèves ont préparée et un chocolat!
"Gracias por haber venido".
Plus tard, après les questions brise-glace, nous avons repris le sujet qui nous concernait: les animaux de la forêt, menacés et en voie de disparition.
La professeure a dit des devinettes, puis ce sont les élèves qui en ont crée des autres, un rituel très apprécié où les enfants s'impliquent beaucoup et ils ont à cœur de proposer une réponse.
Installée dans un des bancs, elle a participé aux activités de la classe.
Les élèves ont élaboré un résumé de la visite et un volontaire l'a écrit au tableau.
"Aujourd'hui, nous avons parlé avec une fille qui s'appelle Violette, elle habite à Nantes, son papa est argentin, il est archéologue. Sa maman est française, elle est professeure d'espagnol. Sa petite sœur s'appelle Jeanne, ils sont en vacances".
Violette adore faire son propre résumé et voilà ce qu'elle a noté dans son cahier.
Merci à toute la famille pour cette belle matinée!
A bientôt!
Escuela Nº3 "República Francesa", 5º grado.
Mme Müller.
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