jueves, 28 de mayo de 2020

¿Qué emoción representa cada color?


Cada emoción está representada por un color... ¿Cómo se siente cada monstruo?


ACTIVITÉ:  (son dos consignas)

1) Observe l'image, asocie et complète: (NO ES NECESARIO IMPRIMIR LA IMAGEN)

il est triste - il est amoureux - il a peur - il est en colère/il est fâché - il est tranquille - il est joyeux/il est content.

Exemple:

Rouge: il est en colère/il est fâché.
Jaune:
Marron:
Vert:
Bleu:
Rose:

2) Dessine les 6 émotions dans les visages.
(NO ES OBLIGATORIO imprimir la imagen, podés dibujar las emociones en caras hechas por vos y después escribir al lado).


1) Il est triste - 2) Elle est amoureuse - 3) Il a peur 
4) Elle est en colere/Elle est fâchée - 5) Il est tranquille - 6) Il est joyeux/il est content




Source/fuente: elaboración propia.
Images:
ecolesainte-odile.fr
stayathomemum.com.au


martes, 26 de mayo de 2020

A veces estoy feliz, a veces estoy triste... Ah! Les émotions!

Écoute et regarde!! 
"Les émotions". Auteur: Alain Lelait.

ACTIVITÉ: (son dos consignas)

1)  Lis la transcription de la chanson. En cada estrofa aparecen distintas emociones... Souligne tous les mots qui indiquent une émotion, comme dans l'exemple. (Si hacés la actividad sin imprimir, en vez de subrayar las palabras, escribí solamente las que indican una emoción).

Exemple: quelquefois je suis heureux...



Quelquefois je suis heureux 
Et quelquefois je suis triste 
Quelquefois je suis surpris 
Et quelquefois je m’ennuie. 

Les émotions, ça monte et ça descend 
Les émotions, c’est un peu agaçant 
Les émotions, ça monte et ça descend 
Les émotions, c’est étourdissant. 

Parfois tu es en colère 
Et parfois tu es inquiet 
Parfois tu es contrarié 
Et parfois tu es gêné. 

Les émotions, ça monte et ça descend 
Les émotions, c’est un peu agaçant 
Les émotions, ça monte et ça descend 
Les émotions, c’est étourdissant. 

2) Écris deux autres strophes pour chanter d’autres émotions, à la manière de la chanson Les émotions. En esas estrofas nuevas podés utilizar las emociones que ya aprendimos:  

Quelquefois je suis amoureux  / curieux  / furieux / mélancolique / content  / surpris / triste  / fâché / jaloux / déprimé / calme, etc.

¡Esta imagen también te puede ayudar!





Source/fuente: elaboración propia.
Image: caslexonline
Consigna 2 modificada
(coordinación EMP)

lunes, 25 de mayo de 2020

Louis, Lili, Médhy et Manon sont à l'ecole...


 ACTIVITÉ: (son dos consignas. NO ES NECESARIO IMPRIMIR)

1) Écoute la vidéo,  lis la transcription et complète les trous avec les mots de la liste: 
¡Vieron qué lindo video! Ahora completen la transcripción con las palabras de la lista. Copien en la carpeta SOLAMENTE las frases en las cuales agregan las palabras que faltan.

Bleu - super - copains - extraterrestre - fatigué - fatiguée - vert - toi.


Transcription de la video

- Au revoir papa...
- Youpi!! Salut les ................!
- Salut!
- Salut! 
- Comment tu t'appelles?
- Je m' appelle Louis, et toi?
- Je m' appelle Médhy...
- Comment ça va, Louis?
- Bien.
- Et toi, Lili, comment ça va?
- Bof, je suis triste.
- Et toi, Médhy, comment ça va?
- Oh! Je suis ................
- Ah, bon!
- Et ..........., Manon, tu es ..............?
- Non, ça va .............. bien!!
(Les cahiers de Médhy sont tombés)  - ... Oh, non!!
- Oh!
- Un cahier ............, un cahier .......... Hahaha, Regarde! il y a un cahier rouge avec un ....................
Woow! Il est super!


2) Comment se sent-il chaque personnage? Tachá el sentimiento incorrecto como en el ejemplo.

Louis: Il est fâché  -  il va bien.

Lili: elle est triste - elle est  heureuse.

Manon: elle est fatiguée - elle va super bien.

Médhy: il est jaloux - il est fatigué.


Actividad anterior sobre el mismo tema.

Source/fuente: 
elaboración propia.
Vidéo: Livre Passe-passe 1,
Didier FLE.

¡210 años de Patria!

25 de mayo de 1810 - 25 de mayo de 2020.


Hoy se celebra oficialmente el día de la Revolución de Mayo. El punto en el cual se llegó a la conformación del primer gobierno patrio de la Argentina, llamado Primera Junta, un primer gran paso para la independencia del país. Hasta entonces, Argentina era considerada una colonia española llamada Virreinato del Río de la Plata.

Le 25 mai est fêté en mémoire du jour où s'est établi le premier gouvernement argentin, appelé Primera Junta: un premier grand pas pour l'indépendance du pays. Jusqu'alors, l'Argentine n'était pas considérée comme un pays, mais toujours comme une colonie espagnole appelée Virreinato del Río de la Plata.



Así se celebró el año pasado en las Escuelas "Galicia" y "República Francesa":

viernes, 22 de mayo de 2020

Ingreso a Escuelas secundarias en Lenguas Vivas, 1er año 2021.

Información para las familias de los alumnos de 7º grado.

Se acerca a las familias la información sobre la modalidad de los cursos de ingreso a las Escuelas secundarias en Lenguas Vivas.


Escuela Normal Superior en Lenguas Vivas "Pte Roque Saenz Peña": curso de ingreso de ingreso de francés de manera virtual, por medio de una plataforma creada por la escuela para tal fin. 
Fecha de inicio: jueves 4 de junio a las 17 hs.
Para más información: 


Instituto de Enseñanza Superior en Lenguas Vivas Nº1 "Juan Ramón Fernández": taller virtual para el ingreso a 1er año de secundaria en 2021.
Para más información: admisionfrancesLV@gmail.com


Escuela Normal Superior en Lenguas Vivas Nº 2 "Mariano Acosta": curso virtual para el ingreso a 1er año de secundaria en 2021.
Fecha de inicio: a partir del 26 de mayo.
Para más información: admision2021francés.ens2@gmail.com


Escuela Normal Superior en Lenguas Vivas "Sofía Broquen de Spangenberg".
Para información: https://spangenberg-caba.infd.edu.ar/sitio/nivel-medio-ingreso-2021/


martes, 19 de mayo de 2020

Actividades cuento "La souris et le chacal", última parte.


Hoy llegamos a la últimas actividades sobre el cuento "La souris et le chacal" y vamos a aprender algunas expresiones en francés, que están relacionadas con los sentimientos y que nos suceden a todos, ¡no solo al CHACAL!

LEEMOS PARA ENTENDER LAS EXPRESIONES...

TELLO tiene una idea para engañar al CHACAL, que siempre se come las gallinas del ONCLE JEAN, le pone une souris mécanique... El CHACAL cae en la trampa y la muerde, estaba muy dura, se rompe un diente y sale corriendo...  Il était VERT DE PEUR.

Il est vert de peur.

Il est vert de peur.

Cuando el CHACAL llega corriendo a la sabana, se encuentra con un mono que le pregunta por qué está tan verde... LE CHACAL a honte... y se pone ROUGE COMME UNE TOMATE.

Todos los señalan, il a honte.

Se puso ROUGE COMME UNE TOMATE.

La fille aussi, elle est ROUGE COMME UNE TOMATE.

Al final del cuento, el narrador dice "quelle poule mouillée! Il a eu peur d'une souris mécanique!"

La expresión "POULE MOUILLÉE" se usa para hablar de una persona o un animal que tiene PEUR DE TOUT.

Exemple: Mi hermano ve una hormiga y sale corriendo, quelle poule mouillée!

Tu comprends?

 ACTIVITÉ: (son 3 consignas para hacer en la carpeta)

1) Leé atentamente y marcá con una cruz la opción correcta.

A) Une personne ou un animal EST VERT DE PEUR...
  •  Cuando come mucha espinaca.
  •  Cuando tiene frío.
  •  Cuando tiene mucho miedo.

B) Une personne ou un animal EST ROUGE COMME UNE TOMATE...
  • Cuando algo le da vergüenza.
  • Cuando tiene mucho sueño.
  • Cuando come ensalada de tomate.

C) On dit qu'une personne ou un animal EST UNE POULE MOUILLÉE...
  • Cuando le tiene miedo a todo.
  • Cuando tiene vergüenza
  • Cuando come pollo.

2) Pensá y escribí un ejemplo con cada expresión. (Lean los ejemplos dados) 

A) ÊTRE VERT DE PEUR (podés usar "JE SUIS VERT/E DE PEUR" o "IL EST VERT  / ELLE EST VERTE DE PEUR".

Exemple: 
Cada vez que los autos doblan tan rápido en esa esquina, je suis verte de peur.

B) ÊTRE ROUGE COMME UNE TOMATE (podés usar "JE SUIS ROUGE COMME UNE TOMATE" o "IL EST / ELLE EST ROGE COMME UNE TOMATE".

Exemple:
Cuando tengo que hablar delante de mucha gente me da vergüenza, je suis rouge comme une tomate.

C) QUELLE POULE MOUILLÉE! 

Exemple:
Cuando era chiquita todos los insectos me daban mucho miedo. Quelle poule mouillée! 

3) ¿Conocés una expresión en español que tenga un color o un animal? Podés preguntar a un adulto.

Exemple:
Mi amiga encontró su príncipe azul.
Mi hermana siempre camina como una tortuga.



Source/Fuente: 
elaboración propia.
Images:
Dreamtime
lefleenunclic.com
mysticlolly.fr


sábado, 16 de mayo de 2020

Bon week-end!

Pasó otra semana en la que ustedes y sus familias pusieron la mejor predisposición en esta etapa tan diferente.
Bon week-end, les enfants!




Image: 
Ruiz ilustraciones.