Activer les connaissances précédentes

Les premières semaines de classe sont particulièrement importantes. Des élèves qui croient avoir tout oublié pendant les vacances et des profs qui proposent des activités créatives pour activer les connaissances antérieures.

A menudo sucede que al finalizar las vacaciones y volver a clases, los alumnos creen que se olvidaron todo lo aprendido en francés. 

Los grados más chicos activaron sus conocimientos a través de actividades lúdicas.

  

Quel énoncé tu peux construire?

Tu te rappelles des couleurs et des noms des animaux?

Devinettes

💭🙋😀

Escuela Nº 12 "Dr. Montes Carballo"

(Francés segunda lengua extranjera)

Mme Alicia Ballestero 

(Professeure de français 4ème à 7ème année)

La semaine des langues!

L'année scolaire tire déjà à sa fin. Dans trois semaines ce sera le début de grandes vacances. 

C'est un bon moment pour montrer et partager le travail réalisé 

au long de l'année.

Une exposition riche en émotions pour une nouvelle édition de la semaine de langues!

Cerca del cierre del año escolar, la semana de las lenguas es la oportunidad de compartir con toda la comunidad educativa una muestra de actividades en francés e inglés en diversos formatos y temáticas.

Le petit prince:

Biografía del autor, descripción de los personajes, ordenar secuencias narrativas. Reconocimiento e identificación de frases célebres.

4º grado

Trabajo en articulación con "Prácticas del lenguaje".

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 "Libro desplegable El Principito" 

Trabajo sobre los personajes, las enseñanzas, el mensaje y los valores que transmite la obra. Reconocimiento e identificación de frases célebres.

5º grado

Trabajo en articulación francés-inglés.

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Proyecto "Mi ciudad": 

Video "Je présente ma ville - Strasbourg": 

Actividades de comprensión, producción escrita y elaboración de afiche.

6º grado

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Mitos:

 Los dioses: asociar cada Dios con su descripción.

El mito de Teseo: secuencias narrativas.

Trabajo en articulación con "Prácticas del lenguaje"

6º grado

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Medioambiente: 

Dramatización, consejos para preservar el planeta, elaboración de afiche

7º grado

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En el cierre, los alumnos/as de 6º y 7 cantaron la canción "La Seine", previamente trabajaron el contenido en clase.

Trabajo en articulación con "Música".

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Le programme de la semaine des langues

Bravo à tous!

👏👏👏

Escuela Nº 12 "Dr. Montes Carballo"

Mme Alicia Ballestero 

(Professeure de français 4ème à 7ème année)

Lionel Messi: ballon d'or 2023!

Lionel Messi a remporté le Ballon d'or lors d'une cérémonie organisée à Paris.

⚽⚽⚽

C'est le huitième Ballon d'or de sa carrière, un record absolu!

👏👏👏

Lis attentivement le texte: 

Il s'agit de faire une lecture pour comprendre le texte globalement.

Lien au texte 👉 https://www.lefigaro.fr/sports/football/ligue-1/ballon-d-or-2023-messi-au-pantheon-l-elegance-en-moins-20231031

🖉ACTIVITÉS: 

Vrai ou faux ? 

Réponds aux questions.

1. Quel sentiment exprime l'auteur du texte? 
2. Quel club Messi va garder pour toujours dans son coeur?
3. Où s'est déroulée la cérémonie du Ballon d'or?
4. Combien de Ballons d'or Meesi a gagné dans sa carrière?

💡Pour en savoir plus:

C'est quoi le ballon d'or?

Le Ballon d'or est une recompense attribuée au meilleur jouer de football de l'année. Il a été créé en 1956.

Texte et activité proposée par Mme Alicia Ballestero

Escuela Nº12 "Dr.Montes Carballo"

Source/Fuente:

eaboración propia

Image:

L'equipe

Le plaisir d'expliquer et d'offrir et la joie de recevoir et d'être protagoniste.

Parmi les trésors du primaire, on trouve des anecdotes, des souvenirs précis, un dessin et sans doute la tour Eiffel!

Proponer una actividad diferente y que el grupo la reciba con la mayor alegría y entusiasmo conlleva un sabor único para cualquier docente.

Vamos transitando la primera mitad del año escolar. Los alumnos/as de 7º se despiden este año de la escuela primaria y como cierre del trabajo realizado sobre el monumento parisino y su creador, hicieron la torre Eiffel en cartón.

😃La tour Eiffel sur nos têtes😍

Felicitaciones por tanto entusiasmo y compromiso con la actividad.
Ojalá que entre los recuerdos y anécdotas de su paso por la escuela primaria, guarden este momento. 

👏👏👏

Escuela Nº 12 "Dr. Montes Carballo"

7º grado, Mme Alicia Ballestero

Los pasos para hacer la torre Eiffel:

👇

http://escuelasplurilinguesfrances.blogspot.com/2016/11/la-dame-de-fer-une-tour-de-20-cm-pas-pas.html

40 años de democracia

 En 2023 l'Argentine commémore le 40ème anniversaire

du retour à la démocratie.

Quarante ans ininterrompus de gouvernements démocratiques.

1983-2023

Desde 1983 Argentina recorre un nuevo ciclo político. Desde entonces, el pueblo argentino ejerce ininterrumpidamente el derecho a votar sosteniendo la democracia como premisa fundante de la vida en común.

Reconocernos en una historia común nos ayuda a planificar qué camino elegir para construir un futuro mas justo e igualitario.

A lo largo de todo el ciclo lectivo, las escuelas conmemoran los 40 años de democracia.

🤔 ¿Qué es la democracia?

Es una forma de gobierno en la que los ciudadanos eligen a las personas que quieren que las gobierne, por medio de elecciones.

 🖉ACTIVITÉ:

Travail pratique dans le cadre du projet:

« 40 años de democracia ».

Sujet: La liberté de presse.

Observe le texte:

👇

https://lespetitscitoyens.com/a-la-une/cest-la-journee-internationale-de-la-liberte-de-la-presse/

A) Lis l'article et réponds aux questions.

B) Complète avec les bonnes informations (paratexte).

C) Complète le tableau: qu'est-ce qu'on peut faire?

Escuela Nº 12 "Montes Carballo"

Mme Alicia Ballestero

Site consulté:

educ.ar

Images:

Artmajeur

ele.chaco.gob.ar

Les métiers, les professions et la fête du travailleur.

Les professions et les métiers

🏦👮💅🔭🏨🚍🔬🔨🏥🏫🔧🚑

Se présenter en français

✍  ACTIVITÉ:

1- Regarde le clip-vidéo et complète la grille:

2- Maintenant c'est à toi de te présenter:

• Je m'appelle................................................................
• je suis........................................................................
• J'ai ........................ ans.
• Je suis.......................................................................
• Ma passion, c'est........................................................

3- Présente un ami/ta mère/ton père:

• Il/Elle s'appelle...........................................................
• Il/Elle est...................................................................
• Il/Elle a........................ ans
• Il/elle est..................................................................
• Sa passion, c'est........................................................

Activité proposée par Madame Alicia Ballestero

Escuela Nº12 "Dr. Montes Carballo"

Image:

Adobe stock

J'aime les mangas!

¡Descubrir un nuevo género de lectura y una cultura diferente es apasionante!

Desde hace unos años el fenómeno de mangas inundó el mercado argentino y francés.

Sabías que no solo los adolescentes elijen el manga, el público adulto también. 

Pour beaucoup d'adolescents et d'adultes, la connaissance de l'histoire du Japon passe par la lecture des mangas et ses formes dérivées en séries animés et jeux vidéo. 

 ✍ ACTIVITÉ:

Activité proposée par Mme Alicia Ballestero

Escuela Nº 12 "Dr. Montes Carballo"

Pour en savoir plus:

👉 L'origine du mot « manga » 👈

Apprends à dessiner un visage manga de garçon!

✍

Site consulté:
histoiredujapon.com

Combien de temps passes-tu sur TikTok?

TikTok est en pleine expansion et il est l'un des réseaux sociaux le plus utilisé au monde.

😕 Sais-tu que passer beaucoup de temps à regarder le portable peut avoir des conséquences négatives sur la santé?

📵 TikTok a décidé de limiter le temps d'utilisation de l'appli pour les mineurs.

✏️ ACTIVITÉ:

Lis 

👇

https://lespetitscitoyens.com/a-la-une/pas-plus-dune-heure-par-jour-sur-tiktok/

 Activité proposée par Mme Alicia Ballestero

Escuela Nº 12 "Dr. Montes Carballo"

(francés segunda lengua)

Image:

lespetits citoyens

Site consulté:

tiktok.com

Qui suis-je?

Je suis fâché?

Je suis surpris?

J'ai peur?

Je suis jaloux?

¡Cartas en español-inglés para jugar en francés!

Con ayuda de la profesora, este grupo genial de 5to grado, fue descubriendo las emociones y el carácter en francés.

👇

😀Los escribieron en segunda persona del singular.

😯La profesora mezcló las cartas y les fueron poniendo número a las emociones a medida que iban apareciendo y respondían.

😟Varios voluntarios pasaron al frente y animaron el juego: con una carta apoyada en la frente, quien pasaba iba haciendo preguntas para que los compañeros/as lo orienten.

 

 Bravo à tous!

Escuela Nº12 "Dr. Montes Carballo"

(francés 2da lengua extranjera)

Mme Alicia Ballestero

💡Para saber más:

La importancia del aprendizaje a través del juego:

http://escuelasplurilinguesfrances.blogspot.com/2022/06/a-qui-le-tour.html