Activité pour travailler la Francophonie

Voici une nouvelle activité, proposée par Mme Ballestero,à propos de la francophonie. La Journée Internationale de la Francophonie

C'est le 20 mars que se tiendra la Journée Internationale de la Francophonie. C'est une journée dédiée à la langue française à travers le monde. Elle rassemble 70 états de l'Organisation Internationale de la Francophonie (OIF), créée en 1969. Savais-tu que le français est parlé par environ 200 millions de personnes dans le monde ? La Francophonie désigne aussi l'ensemble des États ou régions du monde dans lesquels la pratique du français est totale ou partielle. Par exemple, un pays comme la Tunisie participe à la journée internationale de la francophonie. Même si ses habitants parlent arabe, le français est leur deuxième langue.                         Lis attentivement le texte précédent et réponds aux questions : 1- C’est quand la journée internationale de la francophonie ? 2- Quelle est la date de sa naissance ? 3- Combien de pays vont participer de cette célébration ? 4- Il y a combien de francophones dans le monde ? 5- Les francophones parlent seulement français ? Justifie ta réponse

MARS: le mois de la Francophonie!!

A retrouver dans le blog:

Activités pour travailler en classe:

http://escuelasplurilinguesfrances.blogspot.com.ar/2015/03/vive-la-francophonie.html

Vive la Francophonie!!

Activités pour travailler l'oral en classe

√ Vous connaissez ce drapeau ? De quoi il s’agit ? Vous avez déjà vu ce logo ?

√ Qu’est-ce que c’est pour vous la Francophonie ?

√ Trouvez des mots associés à Francophonie. 

√ Observez la carte de la Francophonie et ses couleurs:

Quels sont les pays membres de l'Organisation Internationale de la Francophonie?  Faites une liste.

√ Que veut dire «francophone»? (choisis la bonne réponse)

Une personne qui adore Paris

Une personne qui parle le français

Une personne qui est née en France

√ Vous connaissez quelques pays francophones ? Lesquels ?

√ Vous avez déjà visité un pays francophone ? Lequel tu aimerais visiter ? Pourquoi ?

√ Lisez ce petit texte. Quel est le message que l’auteur veut nous transmettre ?

L’importance de promouvoir la francophonie 

Une langue n’est pas seulement un outil d’expression, c’est aussi une manière de penser et concevoir le monde.

Pouvoir parler plusieurs langues, c’est pouvoir penser le monde à travers toute sa diversité et sa complexité. C’est comme avoir le choix entre une ou plusieurs couleurs pour peindre un tableau.

Préserver l’usage de langues différentes est donc un enjeu tout aussi important que celui de préserver la biodiversité !

Hymne à la francophonie, chanté par des enfants de 4 à 12 ans: clique vite sur ce lien ! 

https://www.youtube.com/watch?v=c1vuo1TgqkY

Pour en savoir plus:

En effet, le mois de mars est le mois de la francophonie. Mais… qu’est-ce que c’est la francophonie ?

La francophonie, avec un « f » minuscule, désigne l'ensemble des peuples ou des groupes de locuteurs qui utilisent  la langue française dans leur vie quotidienne ou leurs communications.

La Francophonie, avec un « F » majuscule, désigne l'ensemble des pays qui ont en commun l'usage du français dans leurs travaux ou leurs échanges.

La Francophonie, c’est également une organisation internationale fondée en 1970. Elle regroupe 75 Etats qui partagent le français (56 Etats membres et 19 Etats observateurs, c’est-à-dire qui ne participent pas au vote).

Selon l’OIF (Organisation internationale de la Francophonie), le français est la cinquième langue parlée au monde avec 274 millions de locuteurs.

La francophonie, c’est un vaste pays, sans frontières. C’est celui de la langue française. C’est le pays de l’intérieur. C’est le pays invisible, spirituel, mental, moral qui est en chacun de vous.

Gilles Vigneault

Source/Fuente: elaboración propia.
Sites consultés:
1jour1actu
20mars.francophonie.org

C'est la rentrée des classes!

Bonne rentrée à tous nos élèves!

Nous vous souhaitons une excellente année, les enfants!

Soyez les bienvenus!

Voici une poésie pour la rentrée

C'est la rentrée des classes en Argentine!

 

                         

Demain une nouvelle année scolaire commence, les enfants. Posez-vous de questions, doutez, demandez, redemandez. Pensez à remplir cette année d'expériences positives et d'excellents moments ensemble.

Soyez les bienvenus!

Vos professeurs de français

Une devinette pour ces vacances...

Je suis un animal.
5 voyelles et une seule consonne composent mon nom.
Je porte sur ma personne de quoi écrire mon nom sans crayon.
Qui suis-je ?

Réponse: l'oiseau.

5 voyelles : o,i,e,a,u 

1 consonne : s 

L'oiseau possède des plumes ce qui lui permettrait 

(s'il savait écrire) d'écrire son nom sans crayon !

Vivent les crêpes!! C'est la fête de la Chandeleur en France.

Connais-tu la Chandeleur?

Voilà l’histoire d’une fête traditionnelle qui se célèbre aujourd'hui en France. Le 2 février, c’est la fête de « la Chandeleur ». Tous les ans, la tradition veut que l’on cuisine plein de délicieuses crêpes à déguster avec la famille et les copains. Mais vous savez d’où vient cette merveilleuse tradition? 

« La Chandeleur », vient du mot chandelle. A l’origine, à l’époque des Romains, il s’agissait d’une fête en honneur de dieu Pan. Les croyants parcouraient les rues de Rome toute la nuit, en agitant des flambeaux.

                                                       Une chandelle 

                                       

                                                       Un flambeau

En 472 le Pape Gélase 1er décide de christianiser cette fête, qui se célèbre 40 jours après Noël. Alors « La Chandeleur » devient la célébration de la présentation de Jésus au temple. 

Plus tard, une autre tradition est née : celle de crêpes. Selon un mythe lointain, si on ne faisait pas de crêpes le jour de la Chandeleur, le blé serait inutilisé toute l’année.

Le blé est une céréale que l'on transforme en farine pour faire des crêpes, du pain et des pâtes. En été, les épis de blé sont dorées, comme dans cette image.

Quand on fait les crêpes il faut respecter une autre tradition : celle de la pièce en or. A l’époque, les paysans faisait sauter la première crêpe avec la main droite tout en tenant une pièce d’or dans la main gauche. Après, la pièce en or était enroulée dans la crêpe. 

Ensuite toute la famille, portait la crêpe, en procession, et la déposait sur une armoire jusqu’à l’année suivante. Au bout d’un an, on récupérait ce qui restait de la crêpe de l’an passée. On donnait cette pièce d’or au premier pauvre venu. Si tous ces rites étaient respectés, la famille était rassurée d’avoir de l’argent et de la prospérité toute l’année.

Une pièce d'or 

Une pièce d'or sur la main gauche

Aujourd’hui, les processions aux flambeaux et les autres rites n’existent plus mais on a conservé la tradition des crêpes et on a bien raison car c’est très bon !!

On dit que celui qui réussi à retourner sa crêpe avec adresse aura de la prospérité toute l'année!

Ouf, c’est difficile de faire sauter les crêpes !!

Petit dictionnaire:

Enrouler : envelopper la pièce dans la crêpe.

Rites : ensemble de cérémonies dans une religion.

Voici une recette facile pour que tu prépares avec une grande personne tes crêpes du 2 février ! 

Ingrédients (pour 4 personnes) :

3 pots de yaourt de farine (soit environ 300g)  /3 potes de yogurt de harina

4 pots de yaourt de lait (soit environ 45cl)  /  4 potes de yogurt de leche
3 oeufs     / 3 huevos

2 cuillère d'huile    / 2 cucharadas de aceite

2 cuillère de sucre   / 2 cucharadas de azucar 

1 pincée de sel      / 1 pizca de sal

Temps de préparation : 5 minutes

Temps de cuisson : 5 minutes 

Préparation de la recette : 

Mélanger les ingrédients en commençant par les oeufs et la farine.

 Miammmm!! C'est délicieux!

Quelles crêpes préfères-tu ? Sucrées ou salées? A la vanille? Au caramel ? 

Au fromage fondu?

Bonne semaine et n’oublie pas de faire sauter tes crêpes!

Sorce/Fuente: elaboración propia.
Sites consultés:
wwww.teteamodeler.com
www.momes.net