Actividades cuento "La souris et le chacal", parte 2.

Acá pueden volver a ver las dos primeras actividades que hicimos sobre el cuento: reconocer los animales que ONCLE JEAN tiene en la granja y redondearlos en la sopa de letras. 

¿Se acuerdan que estas expresiones reflejan emociones, sentimientos e ideas...?
Vamos a asociar estos emojis a los personajes del cuento.

Este es el enlace para volver a ver y escuchar el cuento:

https://enseigner.tv5monde.com/fiches-pedagogiques-fle/la-souris-et-le-chacal

✎ ACTIVITÉ:  (son 2 consignas)

1) Escuchá lo que sucede en la granja todas las noches... ¿Como se sienten los personajes?

Hay dos formas de hacer la actividad:

Primera posibilidad: 

Si pueden imprimir, recortan y pegan cada emoji (imagen de arriba) en el espacio blanco debajo de los personajes, según el sentimiento de cada uno.

Segunda posibilidad:

Escriben en la carpeta los nombres de cada personaje y al lado dibujan el emoji de manera simple. 

Exemple: 

                 CHIEN

Ahora sí, escuchá el cuento para ver qué sucede en la granja todas las noches y cómo se siente cada personaje:

2) Observá attentamente las imágenes de abajo. Mirá y escuchá cómo sigue la historia a partir de que todas las noches el perro dormía... Numerá las imágenes para encontrar el orden de la historia "La souris et le chacal".

Exemple:

                   6
Il ÉTAIT rouge de honte

"La souris et le chacal, parte 3".

Source/Fuente: elaboración propia.

Site conculté:

enseigner.tv5monde.com

(Actividades modificadas/adaptadas)